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复习多样化,关注学生核心素养

[日期:2019-12-19]   发布:   阅读:164次       [字体: ]

12月17日,新城小学数学组校内教研活动如期开展。本次活动由二年级数学组承办,全体数学老师参与研讨。

活动开始,由肖远露老师为大家带来一节《表内乘法和表内除法(二)》的复习课。这节课是二年级组内老师集体备课,经过多次磨课后呈现的一节研讨课。课上,肖远露老师不断让学生用三句话表达题目的条件与问题,意在帮助学生进一步掌握乘、除法实际问题的结构和数量关系。鼓励学生大胆的表达自己的想法。

一节课后,由二年级全体数学老师交流了磨课的历程与思考。张惠老师把课的设计意图作了较为详细的说明。肖远露老师就本节课的磨课历程谈了自己的感受,提到数学语言虽然简洁,但精准的引导才能收获精彩的课堂。接着,年级组罗菊萍老师也分享了培养学生表达能力的重要性,指出创设学生感兴趣的生活场景,学生自然敢说、能说、会说。经历这样的过程,可以培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。

汇报结束后,大家对二年级的展示课分别做了点评并指导。与此同时,大家一致认为在我们平常教学中,要重视学生表达能力的培养,经历收集整理信息并说出来的过程,锻炼思维的逻辑性。(信息员 吴彩云 肖远露 撰稿)